关于开展“光辉历程 奋斗有我”教职工主题阅读交流活动的通知
发布人:余海英  发布时间:2021-10-19   浏览次数:211

东华理工大学部处文件

东华理工工字〔20217

 

各分工会:

为切实推动以党史为重点的新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习宣传教育,务求在党史学习教育中“作示范、勇争先”,根据省委教育工委《关于在全省教育系统开展“光辉历程 奋斗有我”活动的通知》,结合我校实际,团结动员广大教职工听党话、跟党走,为推动学校高质量发展凝聚智慧与力量。现决定开展以全校教职工为主体的“光辉历程 奋斗有我”主题阅读交流活动。

一、活动目的

用身边事教育身边人,引导教职工听党话、感党恩、跟党走。展现新时代优秀教师风采,帮助全体教职工进一步强化爱党爱国意识和党史学习观念,弘扬优良作风,展现我校教职工的爱国情怀。

二、活动时间

     作品征集时间:10月19日至11月12日

作品点赞时间:11月15日至11月19日

优秀作品公布时间:11月下旬

 三、参与人员 

全校教职工(工会会员)

四、活动内容

1. “把一切献给党·劳动创造幸福”主题阅读活动

以全校教职工为主体,鼓励教职工自觉阅读经典好书。在线上开展党史学习打卡活动。

参与方式:连续7天在微信朋友圈发表话题#我是东华理工大学XX学院(部门)+实名,我在参加ECUT“把一切献给党·劳动创造幸福”主题阅读七日打卡活动,我今天阅读的书目是+选段XXX,请大家和我一起坚持每天学习!

2.“赣鄱巾帼心向党,扬帆奋进新征程”活动

各分工会按照重点推荐和广泛发动相结合的原则,组织女教职工作为宣讲员以革命旧址、新时代文明实践中心为阵地,通过“微党课”、红色家书诵读等形式开展线上线下巾帼大宣讲。

参与方式:女教职工以红色景点或代表性建筑为背景拍摄“微党课”或诵读视频,诵读对象为红色经典书目选段,诵读作品要突出主题,弘扬主旋律,传递正能量,同时鼓励原创内容(投稿时请标明);“微党课”应短小精悍、主题鲜明、论点集中、形式短小、语言平实生动、富有感染力,作品时长3-5分钟。

3.“爱党爱国爱家”亲子诵读活动

各分工会按照重点推荐和广泛发动相结合的原则,动员教职工家庭诵读《把一切献给党》等经典著作片段。推荐诵读篇目:《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《把一切献给党》《红色家书》等图书;党史故事;《为人民服务》等名篇;爱党爱国诗词等。

参与方式:2人以上(父母其中一人陪同孩子或全家总动员)录制诵读视频或音频。可以采用朗读、吟诵、演诵、唱诵、讲诵等多种形式。

五、活动要求

1.本次活动是学校“四史”学习宣传教育的重要内容之一,各分工会务必高度重视,按照重点推荐和广泛发动相结合的原则,尽量达到全员覆盖。做好相关作品的选拔、推荐工作,加强对诵读内容、形式和水平等方面把关,确保作品的质量和效果。

活动一:各分工会参与人数不少于本分工会职工数的60%;

活动二:各分工会推荐诵读和“微党课”重点作品,不少于2项;

活动三:各分工会重点推荐亲子作品(必须有一名本单位工会会员出镜),不少于2项。

2.单位重点推荐的作品,建议教职工统一着装,尽量使用专业设备横版拍摄,场景及景别丰富多样,画面稳定清晰,有诵读配乐为佳。诵读时,需以“把一切献给党·劳动创造幸福”或“赣鄱巾帼心向党,扬帆奋进新征程”或“爱党爱国爱家”,我是XX学院(或部门名)职工名XXX,我为大家朗读《XX》的片段……”作为开头。

3.所有视频文件横屏拍摄,作品时长不超过6分钟,有配乐更佳,分辨率不低于1080*720,视频格式不限,画面清晰连贯。

4.各分工主席于11月11日前将视频素材以附件(压缩包)形式发送至校工会王敏OA邮箱(201962064@ecut.edu.cn)。文件名备注活动序号、作品名称、参赛者姓名。(备注:活动一的7天学习打卡各单位需填写附件1表格)

六、奖项设置

项目二和项目三分别设置一等、二等、三等奖项。网络点赞数占20%、专家评审占80%。

一等奖,参赛人数5%、二等奖,参赛人数10%、三等奖,参赛人数15%,颁发荣誉证书。

优秀组织奖14个,颁发奖牌及奖金500元。三个项目参与人数+获奖数综合考虑。

最终评选出来的优秀作品,将在ECUT职工之家等公共平台展出。

                          


 

 

         东华理工大学工会委员会

                                     2021年10月19

 

 

  东华理工大学工会委员会                                                20211019日印发

 

 附件   “把一切献给党·劳动创造幸福”主题阅读活动反馈表.docx